冠军访谈丨年仅5岁便成为舞台上的“闪闪巨星”看想象力全国汇演幼儿组冠

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“I am a great fan of it.(我是想象力的超级迷)”,这个自信心爆棚的孩子,我想每一位看过现场的人都印象深刻,谁能想象年仅5岁的她已经成为了舞台上的“巨星”,好问、好学、超强的自律性便是她的“独门武器”。

她就是2019年度美国想象力英语全国汇演幼儿组冠军获得者,徐子沫Olivia

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壹徐子沫Olivia想象力学习2年

美国想象力英语全国汇演幼儿组冠军

徐子沫Olivia汇演视频

出众的公众展示力、流利的表达能力、地道的口语发音不是一朝一夕便能达成的,那么Olivia小小年纪是如何练就这“一身本领”的呢?在全国汇演后,我们采访了徐子沫的爸爸,一起看看他是怎么说的吧~

幼儿组冠军徐子沫Olivia爸爸接受采访

从和Olivia爸爸的交谈中了解到,他和夫人都是英语专业,本人是同声传译,所以对孩子的英语启蒙比较早,基本上在Olivia10个月左右,家长就开始对她用儿歌进行英语启蒙了,主要是妈妈先学,然后带Olivia唱儿歌做手工,这类的亲子互动。在给孩子选择英语课程时,由于父母本身英语基础很扎实,因此对英语课程还是比较挑剔,基本上把南京江宁区所有的名校都已经试听完了,一直没有找到合适的。

在去年Olivia妈妈和大学同学的聚会上,想象力泉州校区的Nancy老师现场给Olivia妈妈推荐了这样一个系统,她试用后感到非常惊喜,机缘巧合之下接触到了想象力英语

最终选择想象力英语的理由是什么?

Olivia爸爸说想象力英语的优势是它的人工智能自适应系统,能完全可以做到无人值守,只要有网络365天,随时随地可以学习英语,而且完全不用家长去监控。

当然Olivia的爸爸妈妈两人都是英语专业,想必一定有一些英语学习的心得分享给大家。Olivia爸爸也不吝啬的谈到“我们学英语时就是有一句话叫constant exposure to original English(经常接触原汁原味的英语),也就是说你要不断的把自己暴露在这种原汁原味的英语之下,你才能够有输入才能有输出,语言学习没有任何捷径可言,这就是一个长期积累的结果,所以我认为如果有什么经验要分享的话,最重要的还是要让孩子去多接触。”

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Olivia现在是幼儿园大班,目前在英文方面的学习,主要是每天20分钟的想象力线上课程学习,加睡前绘本阅读,基本上每天到时间,Olivia就会自己打开ipad,自己输密码输账号,然后学完出来告诉家长,家长不用再过多的去干预、去教。Olivia爸爸说道:“想象力的课程完全可以根据每一个孩子来匹配自己水平的学习内容,真正做到因材施教,对于家长来说既省时又省力而且学习效果显著。”

徐子沫Olivia采访视频

作为家长,对Olivia学习英语过程中最印象深刻的是什么?

Olivia爸爸谈到“我觉得学习想象力后,最大的改变就是在我没有任何心理准备的情况下,她就掌握了自然拼读,像她之前做这种线上自然拼读练习时候很困难,错误率很高,有时候我坐在她旁边陪伴学习的时候,她也老是问我,但是我基本上从来不会去教她,我说你自己去摸索但是她在(想象力系统)里面摸爬滚打大概一个半月左右,就突然有一天顿悟了,掌握了自然拼读。现在这种她的词汇量和单词拼读的能力确实是非常让我满意的。”

对于这个变化Olivia的老师也谈到,Olivia进入想象力二级学习三个多月开始,就逐渐对身边各种英文单词有拼读意识,包括各种生活用品商标、进口食品袋上的单词。

“Olivia开始想象力学习之后,读写能力有了非常明显的提高。传统幼儿阶段的孩子线下课堂重点在听说能力的培养,但想象力的线上自适应的系统给到孩子更多自主探索的内容,Olivia平时很喜欢上课,上课很专注,互动也很积极,是属于举手最快,发言最大声的那种孩子,因为她在英文学习方面已经培养出了很好的兴趣和自信。”校区有绘本阅读区,Olivia能一个人坐着读很久。谈到最大的变化就是:学习想象力以前读绘本,是妈妈读她听;学习想象力一年多以后读绘本,是自己读,让妈妈听。

您觉得全国汇演对孩子英语成长影响最大的地方在哪?

去年的全国汇演Olivia就已经参加了,但是成绩不是太理想得了二等奖,今年一收到通知就报名准备了。经过一年多的学习Olivia的语言表达能力和表现力都有了很大进步,家长就考虑在演讲内容方面选择稍有深度的内容,但也希望是孩子接触过,感兴趣的内容。

去年Olivia在全国汇演的舞台上

Olivia平时喜欢读绘本也爱听儿歌,基本上我们想象力线上的一些super simple songs(简单的儿歌),她基本上都能唱,她的绘本阅读量也比较大的,从经典原版绘本,各种分级绘本(海尼曼G1,牛津阅读树5-6)可以自主阅读。

Olivia爸爸说只要有时间,每天晚上绘本的阅读量都是在5本以上,想象力让她这种阅读习惯保持得非常好。

在Olivia所读过的绘本中《我们的身体》她很喜欢,于是家长就在此基础上进行了整理和拓展。当然,在练习的过程中也遇到了困难,对于一个五岁多的孩子,内容梳理完孩子基本可以理解,但有些专业词汇,不光对于孩子,甚至对于成年人,也是不熟悉的,对Olivia来说是一个完全陌生的一个领域,所以家长给孩子做了人体结构模型,通过模型进行指认和练习。

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特制人体结构模型,加深练习

分享一下您的孩子参加相关汇演的趣味故事和印象最深刻的事。

印象最深刻的事:Olivia的指导老师,也是她的妈妈,妈妈不仅是Olivia的指导老师也是江宁校区其他十几个孩子的指导老师。复选时孩子们都来校区进行作品拍摄,我们安排了3天,Olivia被排在了最后。所有其他的孩子都完成了视频拍摄,Olivia才刚刚开始,动作指导,歌曲舞蹈等细节,从下午2点一直坚持到晚上11点。过程很辛苦,中间累哭了好几次。当妈妈问"这遍这里讲得不好,但也完整完成了演讲。你是想再来一遍注意刚才的点,还是就提交现在的视频"的时候,她会撇撇嘴,甚至抹眼泪,但还是对自己要求很高,想要追求更好。所以最后提交复选作品时,Olivia眼睛都是肿的。为孩子的坚持点赞!

Olivia初选优秀作品

Olivia复选优秀作品

Olivia爸爸在采访时说道“今天她在演讲的时候,坐我旁边的有几个家长说,她的父母肯定是医生是学医的,才能会这么了解人体结构,事实上完全不一样,所以她能够把这个稿子驾驭下来,我觉得还是蛮震惊的。”当知道自己女儿获得了幼儿组冠军时,要求严格的爸爸还是说出了不足之处:“比如说有几个地方稍微忘词,有几个地方吞音,她平时练习的时候状态要比今天更好”,但是对于女儿能取得今天的成绩,作为家长已经很自豪了。

理想是成长之魂,习惯是成长之本,家庭是成长之源。

采访的最后Olivia的爸爸表示了对想象力的感谢之情:“我非常赞同想象力英语的理念All for the Kids,还有叫打开机遇之门Open the door of opportunity.感谢想象力的团队创造了这么好的一个软件(英语学习系统),也感谢鲍总把这么好的系统引进中国,不仅让我们受益了,更重要的是让千千万万的幼儿学生在语言的启蒙阶段,能够接受到国际级的英语学习环境。”

孩子的未来,作为家长,不希望给孩子设定具体的方向和路线。一切皆有可能!但当下我们能做的,就是帮助孩子储备去探索世界,探索未来的能力。

英文是一项必备技能,Open the door of opportunity!这不是一句简单的演讲稿,也是我们内心真实的感受!对于五岁多的Olivia,没有经过专业的舞台训练,一年多的积累能有今年这样的表现还是很不错的。未来的路还很长,我们继续努力,明年再战!


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