你的孩子不爱学英语,真的不是他的问题

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面对压力,别说小孩子,就是成年人也经常会出现逃避的心理。但繁重的升学压力下,家长们又不得不让孩子参与到各种培训中来,尤其对于学龄前的小孩来说,也许他们还不能预见今后可能面对的压力,学习英语在他们看来只是一件有意思的事,没有把它当成任务,而是当成了一种更多接触同龄人的游戏

但是谁把这场游戏变成了严肃的竞赛?

如何让学生不排斥英语、如何教学生学好英语,一直是摆在大多数家长和老师面前的一道难题。语言的学习需要有耐心的老师做引导,同时要找到合适的切入点,因材施教地进行培养和纠正,用简单生动的方法让学生听得懂、愿意学。因此英语师资建设和教学方法也是许多培训机构重点关注和投入精力的地方。

学生不排斥、教师有耐心

从事教育行业,保持初心是很重要的。这是一个需要耐心和恒心的工作,教师的平和和耐心会潜移默化给予孩子鼓励,让他们不惧怕开口、不惧怕出错,这样才能维持住他们对新事物的好奇心,不排斥学习。

因材施教,找准切入点

每个孩子在语言上的天赋都不一样,后天对语言的敏感度也是不同的,因此在学习初期就会表现出各种差异。比如,针对基础非常一般的学生,需要先通过几节简单的口语课帮学生找到感觉,然后再过渡到音标和单词呢;针对中等的学生,就可以线从单词或语法切入;针对优秀的学生,可以从技巧和听说运用切入。这样做的好处是:既解决了不同学生的不同需求,又快速帮学生在较短时间内尽快找到英语学习上如鱼得水、驾轻就熟的成就感和自信心。

内容易懂、方式有趣

这一点实际上是方法的运用。比起过去的授课方式,现如今有了科技的助力,在课堂上我们又更多的选择了。除了游戏、场景模拟、各种听说唱跳外,教师们还会绞尽脑汁设计出更多任务,将教学内容穿插到任务中,从小培养孩子的竞争意识。

在教学上越精益求精,学生也越有可能取得成绩。学习的动力分为内外两种,内在的动力也是受外在的影响。因此,想要我们的学生保持对英语的热情不减并取得成绩,需要老师和家长的双重努力,而不是把责任推到孩子不够用功上。

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